10.3969/j.issn.1673-2103.2023.01.008
高校专业课程思政体系建设实现路径——以菏泽学院"山东文化专题"课程思政体系为例
目前高校专业课程思政实践中普遍缺乏中观考量和微观的真正细化.菏泽学院汉语言文学专业"山东文化专题"课程立足于有效支撑毕业要求相关指标点,打造出了"一八八"课程思政体系并成功实施.该课程思政体系上承专业思政体系,下含章节与课时思政体系,从整体上通盘设计,进而层层缜密细化,努力打通宏观、中观与微观,是师范类专业课程与任课教师回答"怎样培养人"问题的一次颇有成效的努力和尝试.
课程思政、高校、汉语言文学、山东文化
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G641(高等教育)
2023-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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