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高校教师岗位聘期考核:定位、方法及对策

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教师岗位聘期考核是当前岗位设置改革中的重要议题,聘期考核工作关系着岗位设置改革的成功与否.为完善我国高校教师岗位聘期考核工作,应当坚持公开、公正、公平、尊重合同管理、适度激励及灵活性的原则,注重考核主体与对象、内容与方法,在考核中加大宣传力度和组织文化建设、加强考核指标的科学设计、加强聘任制合同管理,以及形成多层次的参与监督机制.

聘期考核、岗位设置、管理改革

52

O15;G40

2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

162-168

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华中师范大学学报(人文社会科学版)

1000-2456

42-1040/C

52

2013,52(3)

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