义务教育教师绩效工资改革:背景、成效、问题与对策——基于对中部4省32县(市)的调查

摘要：

2009年我国义务教育学校实施了绩效工资改革.通过对我国中部4个省32个县(市)中小学的调查,本文阐述了义务教育教师绩效工资改革背景及所取得的初步成效,并指出其存在的问题:部分地区义务教育教师绩效工资难以得到保障；城乡、地区之间义务教育教师绩效工资差距拉大；同一县城及同一学校教职工绩效工资分配不均.这些问题的原因主要为公共财政对义务教育的投入仍然不足；义务教育教师绩效工资发放仍沿袭“以县为主”的体制；绩效考核中教师评价方式不合理.针对上述问题,政府应该加大公共财政投入力度,逐步建立省级统筹的教师工资保障机制,大力提高贫困地区教师待遇,建立公开透明的绩效评价体系.

关键词：教师绩效工资改革、财政投入、省级统筹、教师待遇、绩效评价体系

所属期刊栏目：50

分类号：G52;G40

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"我国义务教育均衡发展改革研究"10JZD0036

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：128-137