中国特殊教育学学科论初探

摘要：

特殊教育学学科论主要探讨特殊教育学的研究对象、特殊教育学的学科性质、特殊教育学的学科体系、特殊教育学的研究方法、特殊教育学的学科发展历程.特殊教育学是研究特殊教育现象,揭示特殊教育规律的一门科学.它是教育学的一门分支学科,是应用性学科.它的学科体系包括教材体系和著作体系.它所运用的研究方法包括哲学方法论、一般学科方法论、具体研究方法.其学科发展经历了两个阶段,目前仍处于发展中的"初级阶段".

关键词：特殊教育学、学科论、初级阶段

所属期刊栏目：44

分类号：G760(特殊教育)

资助基金：教育部规划项目FB030827

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：132-136