10.3969/j.issn.1000-2456.2003.05.014
我国基础教育财政体制改革的回顾与反思
本文从财政学的视角,以国家财政制度演变为背景,探讨了建国以来我国基础教育财政体制变迁的内在逻辑,总结了既有的经验,找出了存在的弊端,进而试图根据教育自身的属性和特征,寻求摆脱当前我国基础教育财政困境的治本之策.
基础教育、财政体制、回顾、反思
42
G467(教育行政)
国家社会科学基金BFA010068
2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
112-121