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10.3969/j.issn.1000-2456.2003.05.014

我国基础教育财政体制改革的回顾与反思

引用
本文从财政学的视角,以国家财政制度演变为背景,探讨了建国以来我国基础教育财政体制变迁的内在逻辑,总结了既有的经验,找出了存在的弊端,进而试图根据教育自身的属性和特征,寻求摆脱当前我国基础教育财政困境的治本之策.

基础教育、财政体制、回顾、反思

42

G467(教育行政)

国家社会科学基金BFA010068

2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

112-121

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华中师范大学学报(人文社会科学版)

1000-2456

42-1040/C

42

2003,42(5)

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