高校“教研一体化”创新型人才培养模式的探索——以华中农业大学农业资源与环境专业为例
培养创新型人才,是当代中国高等教育最重要的历史使命,而“教研一体化”是高校培养创新型人才的重要途径.为了深入推进人才培养改革、加快创新型人才培养,华中农业大学农业资源与环境专业围绕“教研一体化”本科创新型人才培养模式展开了一系列探索与实践:开展研究型、探究式、分层次教学和考试评价体系改革;实施本科生科研训练与实践;以高水平的科研支撑高质量的教学;建设教学科研一体化师资和平台等.构建出“教学为基础、科研为支撑,寓教于研、教研融合,教学科研互促共进、协同发展”的教研一体化创新型人才培养模式.
教研一体化、互促共进、协同发展、创新型人才、人才培养模式
G642.0(高等教育)
湖北省高等学校教学研究项目"研究型学院'教研一体化'本科创新人才培养模式研究"2011156;湖北省高等学校教学研究项目"农业资源与环境研究型人才的培养与实践"2010137
2013-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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