语际语“请求”言语行为的语用研究

摘要：

为研究中国大学英语学习者如何理解和实施“请求”言语行为，提高中国英语学习者的语用能力，130名中美大学生通过语篇补全测试问卷法参与本次调查。从请求中心行为语策略、探询句式和缓和修饰语3方面，比较和分析中美请求语的异同；探讨语言水平、语用迁移等因素，对语际语表现形式的影响。研究发现：中美大学生选择请求策略时共性较多，但在具体探询句式和缓和修饰语使用上差异较大。语言水平对语际语表现形式影响不明显，但是中国大学生都无法避免语用失误。

关键词：请求、言语行为、请求策略、探询句式、缓和修饰语、语际语用学、对比研究

分类号：H031(语义学、语用学、词汇学、词义学)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：132-137