在校农村大学生的角色失调与重构——从城乡文化比较研究的视角

摘要：

在校农村大学生在继续社会化的过程中,由于角色认知水平、角色领悟能力和角色扮演能力等较低,必然会出现角色冲突、角色紧张、角色失范和角色失败等失调现象.从城乡文化比较的视角,对在校农村大学生角色失调的诱因进行分析,并在此基础上,从缩小城乡文化差异,促进城乡文化融合发展的角度入手,提出了实现在校农村大学生多元角色和谐重构的建议和举措.

关键词：在校农村大学生、角色失调、重构

分类号：C912.1(社会学)

资助基金：湖北省社会科学研究专项基金项目"中国高校学生综合辅导体系及其运行机制研究"2008Z015

在线出版日期：2010-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：112-116