研究生教育国际性与民族性的共存因素分析
研究生国际化是政治、经济、人文精神甚至大学自身发展需求等多种因素共同作用的结果,已经成为世界教育的一种发展趋势.尤其对于发展中国家来说,研究生教育国际化更是与国际接轨,创办世界一流大学的必经之路.然而,国际化不等于趋同,国际化并不能否定自身民族特征,国际性与民族性只能共生共荣.
研究生教育、国际性、民族性
G64(高等教育)
2008-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
76-80
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研究生教育、国际性、民族性
G64(高等教育)
2008-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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