从防疫"间距"到健康"视距"——疫情下中小学视觉健康教室尺寸的思考

摘要：

随着新冠肺炎疫情在中国的稳定,中小学复学成为人们最关心的热点问题,中小学的教学模式需要学生和老师在校长时间聚集,面对面接触,增加了相互传染疾病的风险.但疫情的出现,要求教育类建筑不仅仅需要思考面对疫情在空间设计中的新变化,同时更应该建立"健康"空间的设计理念.该文从疫情要求的防疫"间距"出发,结合我国中小学建设所面临的健康环境设计要求,根据团队已有的教室视觉环境的研究基础,进行教室空间尺寸的探讨,提出了"理想化"教室尺寸,遵循健康建筑的标准提出健康教室理念的内涵.

关键词：新冠肺炎、健康建筑、中小学教室

所属期刊栏目：41

分类号：TU201.5(建筑设计)

资助基金：辽宁省自然科学基金指导计划项目2019-ZD-0656

在线出版日期：2023-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76