基于集约性视角的中小学校园微空间设计策略研究
近年来由于城市用地紧张,空间集约化逐渐成为中小学发展的主要趋势.校园微空间作为校园空间的延伸与释放,在集约化发展的时代背景下日益凸显出其价值.该文从类型学的角度出发,结合国内外优秀设计案例,梳理相关设计手法,总结相关设计策略,进而为校园微空间的设计提供方法参照,为集约性视角下的校园规划提供新的思路.
空间集约化;中小学设计;校园微空间
39
TU244.2(建筑设计)
2021-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
7-12