基于“供需匹配”的高校图书馆读者服务空间ASTM评价研究——以云南大学呈贡校区图书馆为例
该文以“供需匹配”理论为基础,对高校图书馆读者服务空间中的阅览藏书空间、出纳检索空间、公共空间和网络空间进行ASTM评价.在确定各空间的评价指标后通过问卷调查得出读者对各空间供需情况之间的差距,并分析出现差距的原因,最后提出相应的改进策略;既响应国家的相关政策意见又能为图书馆建设提供有益的参考.
高校图书馆、供需匹配、读者服务空间、环境行为学、优化策略
TU2423(建筑设计)
2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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