10.3969/j.issn.1003-739X.2016.05.027
以小见大,以拙博趣——河南信息统计职业学院新校区规划设计
基于我国大学校园规划图案化、同质化的问题,结合一小型校园规划实践,探讨了河南信息统计职业学院新校区规划设计的思想和方法.在理性设计的原则上,以解决校园内部功能与用地实际矛盾作为设计出发点,结合地域文化,控制空间序列,探索简洁而直接的校园规划设计方法.
校园规划、理性设计、空间序列
TU984.14(地下建筑)
2016-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
115-118