10.3969/j.issn.1003-739X.2015.11.015
超大规模办学下高中校园空间环境集约化与适应性设计研究——以陕西为例
伴随着我国的城镇化进程,在以县域为单位的基础教育设施布局调整规划中,高中优质教育资源不断集中,使得在校生规模超3000人或办学规模50班以上的超大规模高中已大量存在由于缺乏相应规模的建设标准指导,致使大量超大规模高中的新建与改扩建陷入盲目混乱状态.该文拟以西部县域超大规模高中为对象,选取陕西省为典型代表,探讨适宜超大规模办学的高中校园集约化与适应性设计策略,制定校园的新建、改扩建设计模式与依据,为完善现行中小学校建设标准探讨研究方法及提供基础数据.
超大规模高中、建筑空间环境、集约化、适应性
TU984.11+3(地下建筑)
国家自然科学基金面上项目"西部超大规模高中建筑空间环境计划研究"51378418
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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