10.3969/j.issn.1003-739X.2015.07.038
基于“卓越工程师培养计划”的建筑学专业校企联合培养机制
高校培养的建筑学专业人才毕业后不能立刻胜任工程设计工作,大学教育与设计院人才需求之间存在明显脱节.基于“卓越工程师培养计划”的指导思想,北方工业大学正在探索用校企联合培养的方式来解决大学教育与设计院就业之间的衔接问题.该文介绍了校企联合培养机制的教学模式,它包括大学四年级“模拟设计院教学模式”、大学五年级“建筑师业务实习”和“毕业设计”三个部分组成.
“模拟设计院”教学模式、卓越工程师培养计划、校企联合培养机制、建筑师业务实习
G642(高等教育)
北京市教育教学人才培养模式创新试验区项目“机械设计制造及其自动化与建筑学专业计划”PXM2013-014212-000063
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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