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10.3969/j.issn.1003-739X.2015.07.015

基于儿童行为心理的幼儿园设计研究——以杭州中泰中心幼儿园为例

引用
幼儿园作为科学育儿的场所,对儿童的心理与个性发展起着重要的作用.在幼儿园建筑方案设计中,应在满足其教育功能的基础上,侧重儿童的心理需求,营造卫生、安全、适宜的环境,以促进儿童生理与心理的和谐发展.该文以杭州中泰中心幼儿园为例,基于儿童心理学的研究成果,研究分析儿童的专注性、同龄聚集性、游戏塑造性以及感知觉导向性的心理发展特点对幼儿园总体布局、平面设计、立面色彩、室内空间设计等方面的影响,总结基于儿童行为心理的幼儿园设计策略,为当今幼儿园建设提供参考.

幼儿园、行为心理学、设计策略

TU244.1(建筑设计)

2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

57-60

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1003-739X

42-1228/TU

2015,(7)

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