哈贝马斯交往行为理论对高校建筑设计课程教学的启示

摘要：

交往行为理论是法兰克福学派第二代代表人物尤尔根·哈贝马斯最为著名的理论之一.该文运用哈贝马斯交往行为理论的思想与观点,针对高校建筑设计课程教学活动的现状与问题,对建筑设计课程的教学理念、教学内容、教学方法、教学手段与教学评价等五个方面进行了深入全面的探讨,旨在为提升课程教学的质量寻求理论的帮助与借鉴.

关键词：哈贝马斯、交往行为理论、交往理性、建筑设计

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：155-159