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10.3969/j.issn.1003-739X.2013.03.012

岩上飞虹——中国地质大学(武汉)教学综合楼设计

引用
校园单体建筑的设计、建设与校园整体的规划格局关联紧密.本案作为中国地质大学(武汉)新一轮校区改建的首个重要建筑,设计理应向上扩展到较大范围的校区规划设计研究,从规划控制的全局出发,尊重历史和文化,为教学楼所在地块的规划设计提供依据,最终为教学楼单体的设计提供规划依据.该文详述了这一单体建筑规划序列的背景、构思以及设计实现的全程,转译方案如何从宏观、中观、微观3个层面解决问题,并注重层次间的衔接和统筹,以实现基于校园空间脉络的教学综合建筑的整体营造.

校园规划、空间脉络、综合、教学建筑

TU26(建筑设计)

2013-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

45-49

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1003-739X

42-1228/TU

2013,(3)

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