浅谈国内工科院校实训型教学建筑创作——以中国矿业大学地下工程研究中心中标方案为例

摘要：

工科院校学科有侧重实践操作的特点,专业程度较高的院系要求建设适合自身发展的实训型建筑空间.随着学科实践要求的提高和高校产、学、研一体化进程的发展,当前实训型教学建筑往往除了原有的实训车间外,还增设研发、教学、办公、展示及学术交流等配套功能.该文对新型实训教学建筑的概念及特点作简单的分析和阐述,并通过回顾中国矿业大学地下工程研究中心方案的设计实践,从工业美学、逻辑性和文化内涵等角度探讨此类建筑的设计策略.

关键词：实训型建筑、工业美学、综合性、设计策略

所属期刊栏目：29

分类号：TU244(建筑设计)

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69