10.3969/j.issn.1003-739X.2011.04.047
"以点带面"——外国建筑史教学方法探析
外国建筑史课程教学作为建筑学教学体系中的一个"点",其作用意义不可忽视.该文在重点分析教学中出现的问题的基础上,通过延伸和扩展教学内容,以渐进式教学认知带动建筑设计方法,从而达到改善教学效果的目的.
外国建筑史、教学方法、建筑作品
29
G642(高等教育)
2011-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
169-171
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10.3969/j.issn.1003-739X.2011.04.047
外国建筑史、教学方法、建筑作品
29
G642(高等教育)
2011-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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