10.3969/j.issn.1003-739X.2010.10.052
对建筑学学生能力培养的建议
该文从目前建筑学教育体制中存在的问题入手,分析了现有体制中的不足之处,阐述了教育体制必须进行改革,其面临的主要任务是对学生进行审美、分析、创意、表现能力的培养.文章分别论述了这些能力的特点及培养方法,目的是探索一种切实可行的教育方式,培养出真正的建筑设计方面的专业人才.
教育体制、审美、分析、创意、表现
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G642(高等教育)
2010-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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