基于特殊群体行为与心理的设计——辽宁省孤儿学校规划设计方案简析
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10.3969/j.issn.1003-739X.2010.09.017

基于特殊群体行为与心理的设计——辽宁省孤儿学校规划设计方案简析

引用
针对某些特殊群体的心理与行为,从人性化的角度进行剖析,并把剖析成果运用在规划、景观、建筑等的设计上,从而形成更加贴切的设计方案.该文仅以一次投标方案为例,来阐述这个过程.

行为、心理、规划、孤儿

28

TU244(建筑设计)

2010-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

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