10.3969/j.issn.1003-739X.2006.08.018
东莞理工学院第二学生饭堂设计
该文通过对东莞理工学院第二学生饭堂的设计构思、布局和立意,着重探讨了建筑创作过程既需要从基地、环境、功能到外形的自然推理构思过程,同时也应从场景、空间、形体到使用感受的设计体验,校园建筑应体现文化、环境和人的和谐共生.
场景和谐、顺应地形、校园文化、自然生成
24
TU247.3(建筑设计)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57
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10.3969/j.issn.1003-739X.2006.08.018
场景和谐、顺应地形、校园文化、自然生成
24
TU247.3(建筑设计)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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