特殊教育学校建筑创作初探
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10.3969/j.issn.1003-739X.2006.05.012

特殊教育学校建筑创作初探

引用
该文介绍中标工程温州特殊教育学校建筑方案设计,剖析特定类型学校校舍建筑的空间组合模式,探索特定环境下人性化的特殊教育学校设计思路.

特殊教育学校、空间组合人性化

24

TU244.9(建筑设计)

2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

39-43

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华中建筑

1003-739X

42-1228/TU

24

2006,24(5)

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