10.3969/j.issn.1003-739X.2003.05.024
现代教学建筑中非课堂教学空间解析
教育模式的变革引发了教学空间变化.本文在分析实例的基础上主要论述了非课堂教学空间的概念,概括出非课堂教学空间在功能与形式方面具有"单一性"和"多样性"的特征,对教学建筑的创作具有重要意义.
教育模式、变革、非课堂教学空间、单一性、多样性
21
TU-024
2004-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
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10.3969/j.issn.1003-739X.2003.05.024
教育模式、变革、非课堂教学空间、单一性、多样性
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2004-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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