国际商务专硕研究生实践创新能力培养探索

摘要：

推进国际商务专业硕士(MIB)教育是纾解我国经济发展新阶段国际商务应用型高层次人才短缺的重要抓手.高校作为人才培养供给侧应明晰专硕与学硕的培养边界,从精准定位培养目标、优化整合课程体系、迭代更新教学方法、深耕细作实践创新、夯实实践导师队伍等方面提升国际商务专硕的实践创新能力.

关键词：国际商务专业硕士、实践创新、培养模式

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广西研究生教育创新计划资助项目;广西民族大学研究生教育创新计划项目;广西民族大学课程思政示范课程项目;广西民族大学经济学院教改项目

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98