互联网教育分期贷款可行性分析

摘要：

教育培训贯穿人的一生.由于体制内教育资源总量不足、分配不均,人们往往通过额外的教育培训来投资自己和家人.本文对中国互联网教育分期贷款的可行性进行研究,通过分析中国互联网教育市场发展现状,进而认为中国互联网教育分期贷款模式可行.

关键词：教育、互联网、分期贷款、可行性分析

分类号：F287.5;F83(基本建设经济)

资助基金：北部湾大学高层次人才引进科研项目2019KYQD32

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57