10.3969/j.issn.1672-190X.2023.03.056
院校末端管理审计系统研发思路
院校末端管理审计的最大难点在于无法及时、准确、全面地获取与管理活动相关的格式化数据,尤其是在审计需要评价某一时段内的管理绩效时,缺乏关联性、证明性数据的问题较为突出.立足大数据审计思维,创新基于微服务的审计数据预置、持续采集模式,通过大规模推广应用"服务+"微信小程序,使用户成为数据采集器、电子证据生成器,在提升校园服务管理水平的同时,保障审计监督向纵深、末端延伸,进一步提升管理审计功能.
微服务、管理审计、审计系统
F239(会计)
南京审计大学金审学院大学生实践创新训练计划项目202113994013Y
2023-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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