10.3969/j.issn.1672-190X.2022.14.039
数字贸易实践基地与校企合作协同育人研究
培养高素质、精专业的贸易人才,形成高质量的新型贸易人才培养方案与人才培养体系,建立深度校企合作的数字贸易实践基地,是应用型高校同企业协同发展、利益共赢、知识共享构建长效发展机制的重要方式.本文以河北大学为例,分析数字贸易实践基地与校企合作协同育人项目现存问题,并提出相应解决方法,以达到建设目标.
数字贸易、实践教学、校企合作、协同育人、建设探析
G64(高等教育)
2022-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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