10.3969/j.issn.1672-190X.2022.10.062
国内外环境教育研究进展
环境教育是推广可持续发展理念和解决环境问题的重要途径.本文对近20年来国内外环境教育研究文献进行梳理和分析,发现学术界在此领域的研究主要集中在概念内涵、价值取向、驱动因素与效应评价等四个方面,并对国内外研究差异进行评述,发现国内研究相对滞后于国外研究,由此本研究对国内环境教育研究在研究主题、效应评估与研究方法等方面进行展望.
环境教育、可持续发展、环境行为
X-4(环境保护宣传教育及普及)
2022-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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154-157