高校教师心理资本与工作绩效

摘要：

绩效管理是管理学经久不衰的研究内容,心理资本是影响绩效水平的重要因素.提升心理资本水平不仅能够激发教师工作主动性和创造力,更有助于教师个人发展、学科进步和高校目标的实现.本文对心理资本、工作绩效的概念、衡量指标,以及心理资本与工作绩效关系的文献进行梳理,简述心理资本和工作绩效现有研究的不足,并提出未来研究方向.

关键词：高校教师;心理资本;工作绩效

分类号：C936(管理学)

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117