10.3969/j.issn.1672-190X.2021.17.039
高校金融学专业教学改革浅议
2019年教育部提出"双万计划",金融学专业作为重要的建设专业建设点数量为206个,但目前国内金融学专业在宏观层面存在着专业方向设置不够宽,不同办学定位、不同专业金融学专业教学理念模糊的问题;在微观层面存在金融学专业课程教学目标、课程体系不合理以及师资力量不够强大、平台和实习基地建设有待加强等问题,同时,中外合作办学力度不够,因而提出相关对策建议.
"双万计划";金融学专业;教学;改革
G64(高等教育)
江汉大学2018年科研启动经费16号
2021-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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