10.3969/j.issn.1672-190X.2021.11.035
房地产本科人才培养模式探究
从房地产本科人才培养背景入手,以广东工业大学为例,从培养目标、培养过程、培养模式评价等方面分析房地产本科人才培养现状及存在的问题,并从培养目标定位、完善课程体系、构建多元化实践平台、建设双能型师资队伍、创新教学与考核方式等方面,探讨管理学科背景下房地产本科人才培养模式.
人才培养模式、房地产本科、管理学科
G642(高等教育)
教育教学改革项目
2021-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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