10.3969/j.issn.1672-190X.2021.08.069
民族地区基础教育均衡发展分析
民族地区的基础教育不仅是一个教育问题,还是一个政治问题.随着一系列政策和措施的逐步推行和实施,呼伦贝尔民族地区基础教育得到提高,但由于在经济发展、文化程度、地理位置等方面存在差异,各旗市区基础教育在师资力量、基础设施建设、教育投入上还存在差距,基础教育发展不平衡问题比较突出.要缩小差距、实现民族地区基础教育均衡化发展,需加强农牧地区基础设施建设、合理分配教育经费、加快基础教育的信息化建设、均衡配置教师资源.
基础教育、民族地区、均衡发展、呼伦贝尔
F127(中国经济)
本文系内蒙古自治区教育科学"十三五"规划2018年度课题;"新时代推进民族基础教育区域间均衡发展实证研究——以呼伦贝尔地区为例"阶段成果
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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