10.3969/j.issn.1672-190X.2021.01.036
国贸专业大学生实践能力评价研究
2019年,教育部提出对职业院校、应用型本科高校进行"1+X"证书制度改革,说明学生实践能力培养方面得到极大重视.本研究以广西民族师范学院为例,运用KSAO模型和模糊层次分析法,构建国贸专业学生实践能力评价指标体系,对影响学生实践能力的指标进行细分,并邀请国贸专业毕业生所在单位参与学生实践能力评价,从而提出增强国贸专业学生实践能力的建议.
KSAO模型、国贸专业、模糊层次、实践能力
G645(高等教育)
广西本科高校特色专业及实验实训教学基地中心建设项目;广西民族师范学院2019年国际经济与贸易特色专业教育教学改革研究项目;广西民族师范学院2019年度校级教学改革工程项目;广西民族师范学院2019年国际经济与贸易特色专业教育教学改革研究项目;广西民族师范学院2016年校级教学改革项目
2020-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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