互联网时代在线教育平台发展现状及建议

摘要：

受疫情影响,教育部提倡"停课不停学",鼓励学校和培训机构将教育教学转移至线上场景,在线教育受到前所未有的关注.本文以徐州工程学院为例,通过问卷调查法收集有关数据对在校大学生利用在线教育平台学习现状进行研究,分析在线教育平台已获成效、存在的不足,并提出发展建议.

关键词：在线教育平台、使用现状、发展建议

分类号：F724.6(中国国内贸易经济)

资助基金：2019年度大学生创新创业计划训练平台校级项目:"基于互联网时代的在线教育平台的使用现状与建议——以徐州工程学院大学生为例";项目主持:高李冬、陆嘉威;项目成员:王晓晓、鲁娟、徐敏慧

在线出版日期：2020-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79