高职院校来华留学生趋同化管理研究
随着"一带一路"倡议的推进和我国职业教育国际化发展步伐的加快,越来越多"一带一路"沿线国家学生到我国高职院校学习.随着学生规模的扩大及生源国别的增多,来华留学生的教学和学生管理问题日益增加,来华留学生的趋同化管理也备受关注.
"一带一路"、高职院校、留学生、趋同化管理
G717(职业技术教育)
2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-115
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"一带一路"、高职院校、留学生、趋同化管理
G717(职业技术教育)
2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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