高校"双创"教育师资队伍建设研究

摘要：

目前,各大高校"双创"教育改革号角已经吹响,教师在"双创"人才培养过程中起决定性的作用,在"双创"教育的驱动下,迫切需要建设一支既掌握学科前沿动态,又具有丰富实践经验的高素质师资队伍.目前,我国高校"双创"教育师资整体水平较低,尽快建立起一支高水平、高素质的教师队伍,这是高校开展"双创"教育的首要任务.本文首先分析我国高校"双创"教育师资队伍建设现状,指出河南高校"双创"教育师资队伍建设存在的问题,并给出相应的改进建议.

关键词：河南高校、"双创"教育、师资队伍、问题、对策

分类号：G647(高等教育)

资助基金：河南省社科联、经团练调研课题:"河南高校'双创'教育师资队伍建设路径及机制研究"SKL-2016-2045;河南省大中专院校就业创业课题:"'互联网+'背景下大学生创业过程的模型构建"JYB2017065;供给侧改革视角下河南高校"双创"人才培养模式研究JYB2017013

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135