10.3969/j.issn.1672-190X.2017.21.044
政行校企协同育人实践探讨
政行校企协同育人是高职院校实现产教融合,实现人才培养、服务社会、资源共享的重要途径.本文旨在通过总结湄洲湾职业技术学院物流管理专业三年来的政行校企协同育人经验,积极探讨新形势下政行校企协同育人深度,为高职院校实现政行校企协同育人可持续发展提供借鉴.
政行校企、协同育人、产教融合、激励机制
G71(职业技术教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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