10.3969/j.issn.1672-190X.2016.23.069
服务学习在高职实践教学中的应用
目前,高职教育面临着学生实践能力差、课程知识与实践相脱节、学生社会责任感和职业素养不高等问题,服务学习视野下的实践教学模式能够从根本上解决当前职业教育出现的这些问题.本文结合笔者任教的《电子商务基础》课程阐述服务学习在高职院校实施的情况,论述服务学习的过程,使得教学目标更具职业性、学习情境更具真实性、信息资源更具社会性、自主学习更具可行性、教学评价更具客观性.
服务学习、实践教学、电子商务
G71(职业技术教育)
2016-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139