10.3969/j.issn.1672-190X.2016.19.035
基于层次分析法的员工培训效果评价研究
层次分析法是将与决策相关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法.本文分析影响员工培训的各种因素,运用层次分析法对各种因素构造结构模型,研究各因素对培训效果的影响权重,使培训效果评价更加科学合理,并给出实例.
层次分析法、员工培训、效果评价
G40-058.1(教育学)
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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