10.3969/j.issn.1672-190X.2015.23.075
高职财经类专业师资队伍评价指标体系构建
本文基于师资结构、教学工作、科研工作、社会服务和教师利益等五个元素,构建SJY校高职财经类专业师资队伍评价指标体系一级指标,将之分解为19个二级指标,给出相应的一级和二级评价权重,并运用模糊综合评判法,进行实证研究.
高职、财经类专业、师资、指标、实证
F24(劳动经济)
教育部人文社会科学研究青年基金15YJC880013;江苏省教育科学"十二五"规划青年专项重点资助C-a/2015/006;苏州市"高技能人才培养研发"课题GJNP201421
2015-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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