"两融"人才培养模式研究
"理论知识传授与执业能力培养相融合",即"两融"人才培养模式是将执业教育融于理论教学中,在进行理论知识传授的同时注重培养学生的执业技能.这将使学生在思维方式、行为模式和职业判断能力等方面与社会需求接轨,使学生在学校学习期间就进行职业实践,不断进行职业经验积累,注重培养和提高学生的社会适应能力和社会竞争能力,提高会计教育水平.
人才培养模式、理论知识、执业能力
G64(高等教育)
宿迁学院教改课题:"大学生专业执业能力培养研究——以会计学专业为例"部分成果
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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