新升格高职院校专业教师队伍建设建议
绝大多数高职院校是由原来的中专、高职学校升格而来的,高职教育和中职教育存在着质的区别,这就需要一支优良的教师队伍,尤其是专业教师的队伍需要大踏步前进.
升格、专业教师现状、队伍建设
G71(职业技术教育)
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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升格、专业教师现状、队伍建设
G71(职业技术教育)
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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