审计学应用型本科人才培养模式刍议

摘要：

目前,各种政策导向和社会对高素质应用型人才的需求都表明,十余年来从专科身份升级为本科身份的高等院校将再次向高级别的职业教育院校转型.审计专业作为操作性强、就业针对性高的专业,高校应通过明确学校定位、落实培养目标、加强师资队伍建设、提高实践教学能力、合理设置课程体系、开发高质量实践课程、提升社会适应性等多种渠道,构建科学合理的人才培养模式.

关键词：审计学、应用型本科、培养模式

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139