高职学生养成教育调查报告

摘要：

为更有针对性地对高职学生开展养成教育,课题组对高职学生的思想、学习和生活状况进行了调研.高职学生大多能坚持主流的价值观,但同时存在实用主义和功利主义的倾向,马克思主义信仰淡漠,学习方向明确但缺少自控能力,环保意识和社会公德强烈但是行动力不足.结合高职学生的这些特点,通过深化思想、文化先行,丰富学习、授人以渔,表率生活、榜样力量,培养高职学生养成良好的习惯.

关键词：高职学生、思想、学习、生活、养成教育

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：2014 年河北省高等学校人文社会科学研究项目:"基于高职院校思想政治理论课的养成教育研究"SZ141250

在线出版日期：2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136