10.3969/j.issn.1672-190X.2015.16.067
对学生职业能力养成的思考
在企校合作与冲突共存的背景下,探索企业文化教育与学校专业教育的契合点,阐述在人文素质教育、专业课程教学及实训能力拓展等教育教学各个环节融入企业文化教育,创新校园文化活动载体,增强学生职业认同感,指出企业文化教育是校企合作学生职业能力养成的必由之路。
企业文化教育、职业能力、契合点
G719.21(职业技术教育)
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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