10.3969/j.issn.1672-190X.2015.16.037
金融教育对提高消费者金融决策有效性研究
近年来,消费者金融教育在美国十分盛行,并越来越具有全球性。对消费者金融教育的研究重点是观察消费者金融课程是否可以增加投资者的金融知识和提高消费者的理财效率。通过对蚌埠市及其周围城市居民的访谈和问卷调查的方式进行调研,对居民的人口特征、财富特征、投资经验、经济金融环境、家庭投资理财行为等进行分类归纳总结,得出结论。结合西方发达国家经验,针对金融消费者的金融教育,提出个人意见和建议。
金融教育、消费者、金融决策
F83(金融、银行)
省级创新训练项目编号AH201410378323;指导老师张长全
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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