10.3969/j.issn.1672-190X.2015.10.036
应用型本科院校教学质量监控与评价体系研究
根据应用型本科院校的特点,探讨应用型本科院校教学质量评价体系,并“以学生为主体、能力为本位”构建教学监控体系,并对新的评价内容和方法进行探讨.
应用型本科、教学质量、评价体系、质量监控
G647(高等教育)
2015-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74
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10.3969/j.issn.1672-190X.2015.10.036
应用型本科、教学质量、评价体系、质量监控
G647(高等教育)
2015-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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