10.3969/j.issn.1672-190X.2014.24.060
应用型国际贸易专业人才培养研究
本文通过对应用型国际贸易人才的再认识,认为学科竞赛是培养应用型人才的重要途径,通过激励、引导和实践检验三大效应影响着应用型人才培养。针对目前国贸学科竞赛存在的问题,本文提出通过引入校外师资、加强校与校交流以及注重积累来解决。
学科竞赛、应用型国际贸易人才、实践教学
G64(高等教育)
安徽大学2012年校级教学研究项目项目编号JYXM201263
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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